原標(biāo)題：

沉浸式思政教育激活青春成長內(nèi)生力

大亞灣第一中學(xué)探索“文化浸潤+學(xué)科融合+生涯賦能”育人新范式

　　日前，在大亞灣第一中學(xué)校園展演中，學(xué)生自創(chuàng)情景劇《大英博物館奇妙夜》亮相舞臺。當(dāng)流失文物化作“歷史講述者”，用跨時空對話詮釋復(fù)興歷程時，全場響起熱烈掌聲。這一創(chuàng)意既是藝術(shù)實踐，也是該�！按笏颊�”教育的縮影——通過社團(tuán)活動和學(xué)科融合，讓愛國情懷浸潤校園日常。

　　近年來，大亞灣第一中學(xué)以紅色文化長廊為陣地，以學(xué)科融合為抓手，通過社團(tuán)活動形成教育閉環(huán)，以紅色教育激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。該校先后獲評“廣東省基礎(chǔ)教育黨建工作示范�！焙汀盎葜菔谢�礎(chǔ)教育黨建工作示范�！钡葮s譽稱號。

外校教師參觀大亞灣第一中學(xué)黨建文化長廊。

　　黨建引領(lǐng)

　　從“紅色陣地”到“學(xué)科融合”的立體化革新

　　在150米的黨建文化長廊前，教師們手持“永遠(yuǎn)跟黨走”手牌，學(xué)生們舉著“我愛我的祖國”標(biāo)語，正在參與主題學(xué)習(xí)活動。長廊以編年體形式展開，既以時間軸呈現(xiàn)國家從革命時期到建設(shè)時期的歷史脈絡(luò)，又深度挖掘大亞灣本土紅色資源，通過嚴(yán)尚民抗日救亡事跡等展項，再現(xiàn)當(dāng)?shù)厝嗣竦膴^斗歷程。

　　“我們設(shè)計了‘手牌+地標(biāo)’的沉浸式學(xué)習(xí)模式�！痹撔Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校定期推出黨史主題手牌，通過逛街、打卡“長廊地標(biāo)”等形式激發(fā)學(xué)生的參與感、互動感。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還成立了“紅色思政講堂”黨小組，以講座的形式對全校學(xué)生進(jìn)行授課。當(dāng)前，“紅色思政講堂”一周開展一次，授課講師通過“寓宣教于故事”的形式，為學(xué)生講述中國共產(chǎn)黨人物、惠州紅色文化、抗美援朝等相關(guān)主題內(nèi)容。

　　作為大亞灣開發(fā)區(qū)“紅色校園”工程試點單位，大亞灣第一中學(xué)不僅常態(tài)化開展“紅色影片”進(jìn)課堂活動，還精選社會熱點事件、現(xiàn)實典型案例融入教學(xué)，通過情境化教學(xué)設(shè)計將紅色文化具象化為課堂實踐；同時組織戲劇社等學(xué)生社團(tuán)研讀史料、創(chuàng)作劇本，通過角色扮演還原歷史場景，在沉浸式體驗中深化認(rèn)知，激發(fā)愛國情懷。

　　育人增效

　　從“紅色引擎”到“家國擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)生動力激發(fā)

　　“地理課上，老師借助俄烏沖突案例解析兩國地理特征，幫助我們系統(tǒng)掌握區(qū)域發(fā)展脈絡(luò)與資源分布規(guī)律�！睂W(xué)生段淳萱說，這種案例教學(xué)既構(gòu)建了完整的區(qū)域地理認(rèn)知框架，更讓她感受到祖國的強大實力是維護(hù)和平發(fā)展環(huán)境的堅實根基。

　　大亞灣第一中學(xué)推行的“現(xiàn)實案例與學(xué)科融合”教學(xué)模式顯現(xiàn)三重效應(yīng)：在深化知識點理解的同時，實現(xiàn)愛黨愛國情懷培植與學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)的有機(jī)統(tǒng)一。教師華麗云分享了一個典型案例：她所教班級中，一名原本成績處于年級下游的學(xué)生，在參與學(xué)校紅色文化活動后，不僅學(xué)業(yè)排名提升至中游，更在“給未來三年自己的一封信”活動中，將人生目標(biāo)從“迷�！泵鞔_為“報考軍校，守護(hù)家國”。

　　對此，剛剛通過空軍招飛定選的高三學(xué)生賴佳壕感觸頗深。從高二確立“軍人夢”目標(biāo)以來，他把軍旅夢轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動能：“從前學(xué)習(xí)總帶著迷茫，就像是在為他人完成任務(wù)�，F(xiàn)在起早貪黑溫習(xí)功課都有了方向——那身軍裝承載的是家國擔(dān)當(dāng)�！�

　　據(jù)悉，大亞灣第一中學(xué)將紅色文化融入職業(yè)規(guī)劃課程體系，通過關(guān)聯(lián)職業(yè)分類、社會變遷進(jìn)程與國家發(fā)展需求，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知不同歷史階段使命對人才素養(yǎng)的要求，進(jìn)而明晰個人成長方向與學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　文/圖 惠州日報記者黃旭新 通訊員張璇 葉晴