原標題：

　　惠州市教育系統(tǒng)深入學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神

　　宣講活動進校園 師生學習全覆蓋

　　全會精神宣講活動進校園、“線上+線下”打造立體化宣傳矩陣、著力解決教育難題……黨的十九屆六中全會召開后，惠州市教育系統(tǒng)把深入學習宣傳貫徹全會精神作為一項重大政治任務，緊密聯(lián)系實際，周密部署，廣泛動員，精心組織開展形式多樣的學習活動，迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮。

　　示范帶動

　　多層次全方位開展學習活動

　　記者了解到，為認真學習貫徹落實全會精神，全市教育系統(tǒng)以全面開展個人自學、全面落實領(lǐng)導帶學、深入開展支部研學、組織開展專家導學、全面組織單位分層學、全面抓好校園集中學、全面納入專題培訓學等“七學”方式，多層次全方位開展學習活動，推動全會精神進校園，做到師生學習全員全覆蓋。

　　通過理論中心學習組學習、研討會、“第一議題”、視頻會議等形式，市教育系統(tǒng)各級黨組織班子成員率先垂范，帶頭讀原文悟原理，以實際行動帶動教育系統(tǒng)廣大黨員干部在學中干、在干中學。市委教育工委書記以“六個增進”帶頭談認識談體會，其他領(lǐng)導班子成員分別在理論中心組學習會、“雙周學習日”、黨支部會議進行帶學領(lǐng)學，帶頭談認識、談體會，切實做到以上率下。

　　市教育系統(tǒng)還組織全體師生集中收看央視新聞聯(lián)播和黨的十九屆六中全會新聞發(fā)布會，并通過開展專題輔導報告會、學習講座、支部專題學習、學習交流會、紅色現(xiàn)場研學、國旗下講話等形式，組織黨員、師生深入開展集中研學，領(lǐng)會全會精神內(nèi)涵，并交流心得體會。

　　在惠州經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院智能制造與汽車工程學院，“學習全會精神，凝聚前進力量”主題講座將黨建融入專業(yè)建設(shè)，打造教學發(fā)展的“助推劑”�；葜蓍_放大學分別組織黨員干部、退休黨員干部到龍門縣平陵街道白芒坑革命舊址、東湖旅店等紅色革命基地開展主題黨日活動，進一步學習貫徹全會精神，深化拓展黨史學習教育。

　　宣傳發(fā)動

　　“線上+線下”打造立體化宣傳矩陣

　　為營造學習宣傳全會精神的濃厚氛圍，市教育系統(tǒng)通過“線上+線下”學習宣傳，打造立體化宣傳矩陣。

　　各學校利用校園電子顯示屏、宣傳欄、校園戶外大型LED屏幕、黨建文化主題園等線下陣地，大力宣傳黨全會核心內(nèi)容、精神實質(zhì)等，掀起學習宣傳貫徹落實全會精神的強大聲勢。

　　各校還通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、廣播站、校園電視臺等線上陣地，持續(xù)推送全會精神學習資料、發(fā)布學習動態(tài)、介紹亮點經(jīng)驗、交流學習感悟，不斷深化提升黨員、師生學習成效。惠州工程職業(yè)學院推出了全會專題宣傳欄，廣泛發(fā)動黨員、師生撰寫心得體會并選擇優(yōu)秀文章在黨務公開欄、微信公眾號進行發(fā)布，積極向“學習強國”學習平臺、惠州日報等媒體投稿，營造出濃厚的學習交流氛圍。

　　課堂聯(lián)動

　　面對面互動，筑信仰之基

　　黨的十九屆六中全會召開后，市教育系統(tǒng)充分發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢，通過思政教師集體備課、教師宣講隊宣講等形式，推動全會精神進校園、進課堂，引導學生進一步堅定理想信念。

　　在惠州市東江高級中學，政治科組利用學科專業(yè)性，將全會精神融入教學課堂，充分利用多媒體電教平臺，組織學生學習全會精神，突出重點，在傳授知識的同時，引導學生正確認識歷史規(guī)律，認清時代發(fā)展潮流，學英雄，樹理想、強信念。

　　在惠州市金山信息工程職業(yè)技術(shù)學校，該校組織特色專業(yè)國防兵役預備班在課堂上集中學習會議精神，學生深受感動和鼓舞，表示要好好學習，并大聲喊出“請黨放心、強國有我”的錚錚誓言。

　　實事推動

　　著力辦實事，解師生難題

　　市教育系統(tǒng)切實把學習宣傳貫徹全會精神煥發(fā)出的信念信心、激情動力轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際行動，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，著力為群眾辦實事，解難題。

　　全市教育系統(tǒng)深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入貫徹省委“1+1+9”工作部署，把全會精神落實到教育教學工作中，穩(wěn)步推進義務教育學位供給、班主任心理健康教育全員培訓、治理教育亂收費、推進校內(nèi)課后服務等眾多教育民生熱點、難點問題，提升教育惠民成效，促進惠州教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

　　此外，市教育系統(tǒng)還聚焦學校和師生困難，用心用情為學校、師生服務。市教育局黨組成員深入基層學校一線開展駐校調(diào)研，密切聯(lián)系師生群眾，著力提升為師生服務的意識，切實解決師生、群眾關(guān)切的問題、難題。各學校也積極建立掛鉤聯(lián)系機制，惠州市科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校通過掛鉤聯(lián)系，了解到該校二年級有一名學生家庭貧困，近期母親不慎摔倒住院，原本困難的家庭雪上加霜后，組織動員全體師生開展了愛心捐款活動，獻出愛心，溫暖他人。

　　惠州日報記者范文燕