原標題：
巧用“學習強國”開辟 黨史學習教育新陣地
惠州創(chuàng)新載體豐富形式讓黨史學習教育更接“地氣”更入人心

　　為高標準高質(zhì)量完成黨史學習教育各項任務，惠州在利用好傳統(tǒng)媒體的基礎上，積極探索發(fā)揮新媒體平臺作用，特別是用好用活“學習強國”學習平臺，創(chuàng)新載體、豐富形式，讓黨史學習教育更接“地氣”，更加易學，更入人心。

　　如今，“學習強國”學習平臺已成為惠州廣大黨員干部學習的“掌中寶”，成為黨史學習教育的“新陣地”。據(jù)統(tǒng)計，截至4月5日，惠州市“學習強國”學習平臺注冊量達47.4萬人，活躍學員近15萬人，月上稿量居全省前列。依托“學習強國”學習平臺的豐富資源和強大功能，惠州的黨史學習教育實現(xiàn)了向“互動式”轉(zhuǎn)變，持續(xù)掀起黨史學習教育熱潮。

　　上“學習強國”看黨史追視頻成企業(yè)新風尚

　　“打開手機上的‘學習強國’學習平臺，點擊黨史頻道，進入黨史知識欄目，我們可以通過聽黨史的方式，了解黨的百年歷程……”3月19日，市國資委黨史學習教育“微課堂”第一講正式開課�！皼]想到黨史還可以這樣學，‘學習強國’學習平臺真是包羅萬象、應有盡有，既好看又好用，干貨滿滿�！秉h員干部紛紛表示“微課堂”學習活動有聲有色、豐富多彩，大大提高了學習教育的趣味性和滲透力，主動“爭學”的熱情被激發(fā)出來。

　　這邊，市直相關部門通過利用“學習強國”學習平臺讓黨史教育有聲有色；那邊，惠州企業(yè)也“不甘示弱”，通過“學習強國”學習平臺豐富企業(yè)員工文化學習生活，營造學習黨史教育的濃厚氛圍。

　　3月8日下午，惠城區(qū)委宣傳部、區(qū)總工會聯(lián)合水口街道在天寶電子（惠州）有限公司組織開展“學習強國”學習平臺進企業(yè)活動。水口街道文明辦、總工會工作人員以及天寶電子部分志愿者在公司籃球場搭起攤子，向廠內(nèi)職工介紹“學習強國”平臺的功能特點，手把手教職工現(xiàn)場下載“學習強國”學習平臺，并幫助他們完成注冊、登錄以及加入學習組織�，F(xiàn)場吸引將近1000名企業(yè)職工下載并使用該軟件。

　　“‘學習強國’”學習平臺內(nèi)容豐富，黨史學習教育題材生動有趣，對潛移默化提高員工綜合素質(zhì)有很大幫助。”天寶電子（惠州）有限公司有關負責人說，現(xiàn)在上“學習強國”、看黨史、追視頻、曬積分已成新風尚、新追求。

　　基層興起點擊“學習強國”熱

　　“看完黨史故事，勾起了我年輕時的記憶�！奔易↓堥T永漢鎮(zhèn)蓮塘村的老黨員鐘定珠，自從兩年前下載“學習強國”學習平臺以來，65歲的他每天堅持登錄該平臺學習。如今，他在平臺上累計的學習積分超過3萬分，成為蓮塘村有名的“學習強國”達人。

　　在“學習強國”學習平臺上看時政、學理論、挑戰(zhàn)答題，成了鐘定珠每天必修課。“今年新開的黨史頻道內(nèi)容十分豐富，有許多感人的故事，讓人難忘�！辩姸ㄖ檎f。除了在“學習強國”學習平臺上汲取精神養(yǎng)分，鐘定珠還將自己了解的黨史知識主動分享給身邊的群眾�！巴�村民坐在一起，同他們講黨史故事，他們聽得津津有味，興致盎然�！�

　　為深入開展黨史學習教育，我市不斷深入基層加強“學習強國”學習平臺的推廣應用，充分發(fā)揮其優(yōu)質(zhì)資源和強大功能，扎實推進黨史學習教育入腦入心，在紅色歷史中汲取奮進力量。

　　“原來使用智能手機也不難，點擊‘學習強國’學習平臺，這里的資訊真豐富，好用！”日前，惠州市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)黨委“惠網(wǎng)先鋒”志愿服務隊走進博羅縣觀音閣鎮(zhèn)柏湖村，為老黨員提供使用智能手機專項志愿服務，輔導老黨員使用智能手機在“學習強國”學習平臺聽廣播、瀏覽黨務資訊。為了推進黨史學習教育從娃娃抓起，志愿者向小朋友們展示了“學習強國”學習平臺的紅色電影、微電影、紀錄片等，并幫助小朋友的父母們下載使用“學習強國”學習平臺。

　　“‘學習強國’是我最喜歡的學習平臺，內(nèi)容豐富，不僅有微課堂，還有豐富的黨史知識，大大拓寬了孩子的知識面。”為引導學生及家長進一步提高思想認識，將“學習強國”學習平臺作為黨史學習教育的抓手，近日，惠城區(qū)江北街道文昌社區(qū)黨委工作人員走進惠州市第一小學，就推廣“學習強國”學習平臺與學校老師、家長互動。

　　在先加入的黨員志愿者、家長、家委會成員帶動推廣下，其他家長也紛紛下載使用“學習強國”學習平臺，通過這個平臺學黨史、看視頻、賽答題、曬積分……

　　加入“學習強國”形成學習教育“比學趕超”濃厚氛圍

　　登上“學習強國”學習平臺，加入“學習強國”大軍，形成黨史學習教育“比學趕超”濃厚氛圍的背后，是我市對“學習強國”學習平臺的大力宣傳和推廣。

　　記者了解到，自推進“學習強國”惠州學習平臺建設工作以來，我市高度重視，立即召開專題會議，成立工作專班，并迅速下發(fā)通知，積極組織全市各級各單位黨員下載注冊，全面推進“學習強國”學習平臺在全市“每個黨支部、每個黨員”中迅速推廣使用，還廣泛發(fā)動和鼓勵社會各界群眾參與學習。

　　在下載量和參與度方面，我市把“學習強國”學習平臺的推廣使用工作納入黨委（黨組）理論學習中心組、意識形態(tài)工作責任制和精神文明創(chuàng)建考核內(nèi)容，并通過組建學習管理員、通訊員、評論員隊伍，為用好“學習強國”學習平臺提供了必要支撐。同時，每周對全市各縣（區(qū)）、各單位注冊率、學習情況及人均積分進行排名，形成自上而下的學習督導機制。

　　據(jù)統(tǒng)計，截至4月5日，惠州市“學習強國”學習平臺注冊量為47.4萬人，比2020年12月增長13.3萬人；其中有活躍學員14.6萬人，比去年年底增長9.2萬人。

　　不僅如此，惠州還高度重視“學習強國”學習平臺供稿工作，通過組建聯(lián)合編輯部、建立以媒體單位、縣（區(qū)）、市直單位、省級文明單位為主的26個一級通訊站，擬定每周報道重點、對應供稿要求，做好宣傳策劃和采編工作，通過明確任務書、時間表、通報機制，每日對各通訊站進行督導。

　　值得一提的是，3月1日至31日，惠州共有989篇圖文、視頻、圖集、音頻稿件獲“學習強國”廣東學習平臺簽發(fā)，稿件簽發(fā)率比2月增長100%。2021年1月至3月底，41篇稿件被“學習強國”全國平臺錄用，傳播了惠州好聲音、好故事。

　　統(tǒng)籌 惠州日報記者龔妍

　　采寫 惠州日報記者龔妍 譚琳