原標(biāo)題：

惠陽啟動師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動
通過學(xué)習(xí)教育、巡回宣講、選樹典型等打造“教育鐵軍”

　　惠州日報訊 （記者李芳娟 通訊員陳傳德）為進(jìn)一步提升全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)水平，強(qiáng)化“躬耕教壇鑄師魂，立德樹人強(qiáng)師風(fēng)”意識，切實打造“教育鐵軍”，5月13日上午，惠陽區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)提升年啟動儀式暨師德師風(fēng)宣講活動在惠陽區(qū)第五中學(xué)舉行。

　　據(jù)悉，從現(xiàn)在到年底，惠陽區(qū)教育系統(tǒng)將通過學(xué)習(xí)教育、巡回宣講、專題研討、選樹典型、公益宣傳等形式多樣、內(nèi)容豐富的“師德師風(fēng)建設(shè)提升年”活動，以“刀刃向內(nèi)”的決心扎實推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)各項工作，營造尊師重教的良好氛圍，引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好老師，全心全意當(dāng)好學(xué)生的引路人。

　　根據(jù)部署安排，今年4～5月為宣傳發(fā)動階段，目前已經(jīng)在轄區(qū)各學(xué)校（含幼兒園）完成。6～7月為學(xué)習(xí)教育階段，惠陽教育部門特別安排了巡回宣講，已在全區(qū)教師隊伍中組建惠陽區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)宣講團(tuán)，豐富師德師風(fēng)宣講內(nèi)容、載體和方式，深入各學(xué)校（幼兒園）對全區(qū)教師進(jìn)行師德師風(fēng)宣講教育，發(fā)揮思想引領(lǐng)和榜樣示范作用。8～10月為活動深入階段，具體內(nèi)容有專項治理、選樹典型、教師節(jié)慰問、主題教育、公益宣傳等。11～12月為總結(jié)提高階段，將落實嚴(yán)格獎懲制度，評選表揚(yáng)一批在師德師風(fēng)建設(shè)工作中有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人。對存在連續(xù)兩年及以上教師違反師德師風(fēng)行為較多的學(xué)校確定為師德師風(fēng)建設(shè)重點監(jiān)測學(xué)校，區(qū)教育局將約談該學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，并由學(xué)校黨組織書記或校長約談教師本人；對存在嚴(yán)重違反師德師風(fēng)行為的教師，按規(guī)定在年度考核、教師資格認(rèn)定注冊、崗位聘用、職務(wù)晉升、職稱評審、評先評優(yōu)等中實行一票否決。

　　通過大半年的集中提升行動，屆時惠陽教育系統(tǒng)將總結(jié)、提煉典型經(jīng)驗做法，及時轉(zhuǎn)化為理論研究成果或制度創(chuàng)新，并加以宣傳和推廣應(yīng)用，提升師德師風(fēng)建設(shè)工作能力和水平，推動師德師風(fēng)建設(shè)工作制度化、科學(xué)化。