“惠陽區(qū)人民法院刑事審判第一庭，現(xiàn)在開庭！”伴隨著一聲清脆的法槌敲擊聲，座席上的“審判長”宣布惠陽區(qū)職業(yè)技術學校模擬法庭正式“開庭”，“審理”一起涉嫌宣揚恐怖主義、極端主義罪的案件。

　　4月21日上午，惠陽區(qū)國家安全教育主題模擬法庭進校園活動在惠陽區(qū)職業(yè)技術學校圖書樓一樓會議室舉行�；蓐枀^(qū)普法辦、區(qū)司法信訪局聯(lián)合區(qū)檢察院、區(qū)法院、區(qū)教育局在這里舉辦主題模擬法庭進校園活動，通過模擬法庭重現(xiàn)典型案例的教育警示作用，增強青少年的國家安全意識和法治意識。

惠陽區(qū)職業(yè)技術學校學生扮演審判長、公訴人等角色，模擬審理案件。

　　改變單一校園法治宣傳教育形式

　　模擬法庭上，惠陽區(qū)職業(yè)技術學校學生分演審判長、人民陪審員、書記員、公訴人、被告人及辯護人等角色，模擬開庭審理一起涉嫌宣揚恐怖主義、極端主義罪的案件。

　　“被告人”石某，出生于2004年1月，案發(fā)時未滿18周歲，屬于未成年人。2020年，石某在網(wǎng)上看到恐怖組織處決人質(zhì)的視頻后，感覺這種血腥的場面特別刺激，漸漸上癮，多次在網(wǎng)上瀏覽類似視頻。2020年3月5日，他使用手機通過“翻墻”軟件在境外網(wǎng)站上瀏覽、下載8個恐怖主義視頻，并存儲于手機中。隨后他在2020年3月至5月期間，利用微信將恐怖視頻發(fā)送到一個微信群內(nèi)，并將恐怖視頻私發(fā)給楊某、王某、周某等人；9月28日，石某被公安機關電話通知到案；經(jīng)當?shù)氐男侣劤霭婢骤b定，上述涉案視頻均為宣揚恐怖主義視頻。

　　“被告人石某犯宣揚恐怖主義、極端主義罪，判處有期徒刑8個月，并處罰金人民幣5000元�！苯�(jīng)過依法“審理”后，“審判長”作出判決，“被告人”表示服從判決，不上訴。

　　據(jù)悉，“模擬法庭進校園”活動是惠陽區(qū)創(chuàng)新青少年法治教育方式的一次有益嘗試，更是緊抓青少年重點人群、落實“八五”普法規(guī)劃、推進依法治區(qū)的重要舉措。區(qū)檢察院未檢辦檢察官王曦點評此次模擬法庭時說，模擬法庭改變了以往單一的校園法治宣傳教育形式，讓學生親自參與真實案例的模擬開庭審理，可以更真切地感受到法律的莊重威嚴與公平正義，使法治宣傳效果更佳。模擬法庭庭審結束后，該校師生紛紛表示，希望模擬法庭能夠常態(tài)化開展，成為學生們生動的法治課堂。

　　為扎實推進“惠陽—貞豐”東西部協(xié)作開花結果，活動同時連線貞豐縣職業(yè)技術學校師生以視頻會議形式觀摩了模擬法庭庭審過程。

　　活動當天，還組織開展提升公民法治素養(yǎng)法治宣傳志愿服務活動和全民國家安全教育日主題宣傳展覽，來自區(qū)檢察院、區(qū)司法信訪局、廣東日升律師事務所的區(qū)普法宣傳志愿服務隊成員向在校師生宣傳有關憲法、民法典以及總體國家安全觀等重點內(nèi)容，并現(xiàn)場解答師生提出的法律問題，著力提高在校公民的法治素養(yǎng)。

　　專項主題教育營造校園濃厚法治宣傳氛圍

　　青少年是祖國的未來，法治宣傳要從娃娃抓起，惠陽區(qū)一直以來非常重視青少年法治宣傳教育。

　　近年來，惠陽區(qū)普法辦、區(qū)司法信訪局聯(lián)合區(qū)教育局、區(qū)人民檢察院等部門，在全區(qū)廣泛開展“憲法教育大課堂”“反校園欺凌和預防性侵”“開學法治教育第一課”“民法典”等專項主題教育宣傳活動，大力營造校園濃厚的法治宣傳氛圍，打造惠陽區(qū)職業(yè)技術學校、秋長葉挺中學、惠陽區(qū)第四中學等校園法治文化陣地，學生在校園中隨時隨地感受到法治的熏陶。

　　同時，惠陽還提檔升級青少年普法教育基地，開設模擬法庭、法治動漫課堂，吸引全區(qū)中小學校學生每年在基地至少接受一次法治教育�！皯椃ㄔ谖倚闹小比f場法治宣傳進校園專題活動每年常態(tài)化開展，實現(xiàn)“憲法教育大課堂”全覆蓋。

　　按照“八五”普法規(guī)劃的部署，今年惠陽將從多方面加強青少年法治宣傳教育。學校是開展青少年法治宣傳教育工作的重要陣地，課堂教學是法治教育的主渠道�；蓐枀^(qū)司法和信訪局局長、區(qū)普法辦主任陳志鵬說，學校應把法治教育納入國民教育體系，課堂上普遍設立法治課程，有計劃對學生進行法治教育，要實現(xiàn)學校法治教育系統(tǒng)化、科學化。

　　惠陽將進一步積極開辟“課外課堂”，利用主題班會、知識競賽、法治征文演講、晨讀、“開學法治教育第一課”“模擬法庭”等多種形式，開展生動活潑的青少年學法用法實踐活動，讓青少年從小樹立法治觀念，養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習慣和行為方式。

　　同時，惠陽將進一步落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制，共同推動青少年法治宣傳教育工作再上新臺階。區(qū)教育局將青少年法治宣傳教育作為依法治校的重要內(nèi)容，開足開齊道德與法治課，開展形式多樣的法治宣傳教育活動。區(qū)人民法院、區(qū)人民檢察院充分發(fā)揮掌握大量案例的特點，以案釋法，采取符合學生心理特點的多種形式，廣泛調(diào)動學生積極性，使青少年法治宣傳教育入耳入腦入心。區(qū)普法辦將統(tǒng)籌普法責任部門加強對青少年普法講師團、法治副校長、學校德育老師的隊伍建設，5年內(nèi)對全區(qū)道德與法治課教師至少開展一次輪訓，為各學校開展法治教育工作提供有力支撐。

　　文/圖 惠州日報記者黃尉宏 通訊員張金玲