日前，惠城區(qū)名師們與相隔千里的貴州省冊亨縣的教師們開展了一次線上直播教學(xué)活動(dòng)�；莩菂^(qū)教育局精心準(zhǔn)備了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語，初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理共七個(gè)科目的名師課程，借助網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)，分別對冊亨縣相應(yīng)學(xué)科的全體教師進(jìn)行了常規(guī)課教學(xué)、專題講座等方面的直播課展示。冊亨縣教育局組織全體中小學(xué)相關(guān)學(xué)科教師同步參與，兩地教師相隔千里通過直播平臺(tái)，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。直播課不僅展示了惠城區(qū)名師風(fēng)采、精彩課堂，也為兩地教師的專業(yè)成長提供了助力，更為今后教育的有效合作提供了藍(lán)本和信心。

日前，惠城區(qū)名師們與相隔千里的貴州省冊亨縣的教師們開展了一次線上直播教學(xué)活動(dòng)。

　　7個(gè)學(xué)科分別在 5所學(xué)校直播教學(xué)

　　惠城區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，根據(jù)《惠城區(qū)·冊亨縣東西部教育協(xié)作框架協(xié)議》相關(guān)精神和具體實(shí)施方案，本次惠城區(qū)名師線上直播教學(xué)活動(dòng)，分別在中洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)、京師實(shí)驗(yàn)小學(xué)、麥地小學(xué)、惠臺(tái)學(xué)校、南山學(xué)校5個(gè)直播點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行。

　　在中洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)直播點(diǎn)，該校蔡婷婷老師承擔(dān)小學(xué)語文線上直播課。該校通過多技術(shù)融合，利用學(xué)校精品錄播系統(tǒng)和超星直播系統(tǒng)，實(shí)時(shí)同步直播示范課傳遞至冊亨縣第三中學(xué)多功能廳，冊亨縣全體小學(xué)語文老師現(xiàn)場參與課堂教學(xué)活動(dòng)。

　　直播課從上午9時(shí)開始，蔡婷婷老師上的是三年級(jí)下冊作文課《身邊那些有特點(diǎn)的人》，她教學(xué)設(shè)計(jì)新穎有趣，用學(xué)生喜聞樂見的《西游記》短視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課堂上，蔡婷婷老師立足作文主題，喚醒學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，明確習(xí)作要求，讓學(xué)生習(xí)作時(shí)有章可循、有據(jù)可依。整節(jié)課過渡銜接自然巧妙，教學(xué)內(nèi)容安排合理恰當(dāng)，教學(xué)活動(dòng)組織有序，開拓了學(xué)生思路，提升學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，充分展現(xiàn)了授課教師駕馭教材的能力，和豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課后，蔡婷婷老師還闡述了自己的教學(xué)思路以及收獲。

　　隨后，惠城區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員何久煌老師圍繞激發(fā)寫作的興趣、教會(huì)寫作的方法、拓展寫作的內(nèi)容、體會(huì)教學(xué)的理念這四個(gè)方面，詳細(xì)地闡述了這節(jié)課的亮點(diǎn)。隨后，何久煌老師給冊亨縣全體語文老師作了主題為《小學(xué)生作文評(píng)價(jià)藝術(shù)》的精彩講座，他圍繞小學(xué)作文存在的問題、小學(xué)作文批改要注意的問題、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對習(xí)作的評(píng)價(jià)建議、小學(xué)生作文的評(píng)改建議四個(gè)方面，有深度、有寬度、有溫度地進(jìn)行闡述，并提出作文“二次評(píng)價(jià)”的實(shí)施策略以及關(guān)于作文評(píng)價(jià)的溫馨提示。

　　冊亨縣全體語文老師對蔡婷婷老師的這節(jié)課，以及對何久煌老師的講座給予高度評(píng)價(jià)，表示通過這次活動(dòng)，有效地提高了教師的語文素養(yǎng)和教學(xué)水平，對促進(jìn)兩地的共同交流學(xué)習(xí)起到重要作用。

　　一堂直播課吸引了3萬多人次觀看

　　在惠臺(tái)學(xué)校直播點(diǎn)，名師們上的示范課和精彩講座，吸引了31049人次觀看，累計(jì)點(diǎn)贊數(shù)達(dá)12360。

　　該校劉愛蓉老師給冊亨縣初中語文教師們帶來了名著《駱駝祥子》閱讀展示課。整節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊、教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，重難點(diǎn)突出，采用小組合作學(xué)習(xí)模式，課堂氣氛活躍，師生間互動(dòng)良好，精彩頻現(xiàn)。課后的評(píng)課環(huán)節(jié)，劉愛蓉老師還跟大家分享了自己備課的思路，對文本的解讀以及上課后的一些反思。冊亨縣的老師們盡管遠(yuǎn)在千里，但線上直播不僅沒有增加距離感，反而全方位、多角度、近距離感受到了來自嶺南語文課堂教學(xué)的特點(diǎn)與魅力。

　　惠臺(tái)學(xué)校副校長黃志萍的教學(xué)展示課，為師生呈現(xiàn)了一節(jié)結(jié)構(gòu)清晰、環(huán)節(jié)流暢、扣人心弦的英語課堂。她從教學(xué)目標(biāo)、聽前、聽中、聽后等方面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，將本校學(xué)生“五四”才藝表演的視頻巧妙地與本節(jié)課內(nèi)容相結(jié)合，讓學(xué)生在語境中學(xué)習(xí)單詞。課堂上，同學(xué)們通過課前作業(yè)的素材收集、小組討論，進(jìn)行小組表演對話，學(xué)生們用英語談?wù)摗稙g陽河》《青花瓷》《小蘋果》等音樂，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，把知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力，進(jìn)一步提高學(xué)生語言交際的層次。黃志萍還在課堂上進(jìn)行揚(yáng)琴演奏的視頻展示，倡導(dǎo)學(xué)生要欣賞中國音樂之美，弘揚(yáng)中國文化。

　　在麥地小學(xué)直播點(diǎn)，第五中學(xué)小學(xué)部鐘品菲老師及麥地小學(xué)四年級(jí)學(xué)生也為大家呈現(xiàn)了一場精彩的小學(xué)英語單元整體教學(xué)課例。課堂上，鐘品菲老師與學(xué)生積極互動(dòng)、大膽猜測，積極參與角色模仿和開展小組活動(dòng)，孩子們踴躍舉手發(fā)言，用流利的英語與老師進(jìn)行角色互動(dòng)。在惠南學(xué)校直播點(diǎn)，該校袁勇明老師執(zhí)教的《一元一次不等式與方程的綜合實(shí)際應(yīng)用》七年級(jí)數(shù)學(xué)課，生動(dòng)有趣，學(xué)生們熱烈討論并嘗試自主講解；下午2時(shí)40分，黃小文老師執(zhí)教的《分子運(yùn)動(dòng)理論的初步知識(shí)》八年級(jí)物理課趣味橫生。直播結(jié)束后，冊亨縣的老師們分小組進(jìn)行了討論交流，對惠城名師們示范課和講座以及惠城學(xué)子的精彩表現(xiàn)給予了極高肯定。

　　實(shí)現(xiàn)教育資源共享 促進(jìn)教育均衡化

　　在惠城區(qū)教育局與冊亨縣教育局的共同努力下，本次直播教學(xué)活動(dòng)取得了非常好的實(shí)際效果�；莩菂^(qū)初中語文教研員鄧榮華老師表示，本次直播教學(xué)活動(dòng)，對兩地教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，深化對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，提高教學(xué)研究水平，優(yōu)化課堂教學(xué)策略有著很大的促進(jìn)作用，希望今后多舉辦類似的創(chuàng)新教研活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)和提升兩地的語文教學(xué)研究水平。

　　麥地小學(xué)負(fù)責(zé)人說，此次直播課堂借助先進(jìn)的信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)通訊手段，為兩地教研活動(dòng)架起了一座橋梁，很好地挖掘了共享教育資源的渠道，打開了“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字教育”下同步課堂教研活動(dòng)的另一個(gè)新視角，這種先進(jìn)的教學(xué)模式很好地實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，促進(jìn)教育均衡化。

　　本次惠城區(qū)名師線上直播教學(xué)活動(dòng)，也同時(shí)在冊亨縣者樓中學(xué)、冊亨三中、者樓街道中心學(xué)校、高洛第一小學(xué)、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)納福校區(qū)等校舉行，冊亨縣上述學(xué)科的所有老師參加了活動(dòng)。冊亨縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，直播課不僅展示了惠州的名師風(fēng)采、精彩課堂，還引領(lǐng)著冊亨上述學(xué)科教師對教學(xué)問題的深度教研，幫助冊亨教師提升教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)，為冊亨基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域帶來了先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。冊亨縣的教師們也一致表示：“這樣的培訓(xùn)對我們富有成效，間接影響了冊亨數(shù)以萬計(jì)的中小學(xué)生，為冊亨——惠城架起教育教學(xué)的連心橋。”

　　惠城區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次名師線上直播教學(xué)活動(dòng)是貫徹落實(shí)《惠城區(qū)·冊亨縣東西部教育協(xié)作框架協(xié)議》相關(guān)精神和具體實(shí)施方案的舉措之一，接下來，兩地將會(huì)在課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)、校本教研、校本培訓(xùn)等方面進(jìn)行更為緊密的交流與合作。該負(fù)責(zé)人說：“我們期待，惠城區(qū)·冊亨縣東西部教育協(xié)作在兩地‘合奏’中交出共贏答卷；我們也相信，砥礪奮進(jìn)的惠城名師們一定會(huì)在兩地協(xié)作中跑出加速度，躍上新高度�！�

　　文/圖 惠州日報(bào)記者涂堅(jiān) 通訊員陳瑋 歐陽靜